(' 元旦的假放完，大家都有点兴奋，一是新年新气象，二是元旦晚会的欢乐劲儿还没缓过来。但也有例外的，比如卫婷，盯着面前的分科意向表干坐着发呆。 分科的事江问语已经说过不止一次，所以早读后发完意向表，他就只说了“三天内交上来，大家慎重选择，有问题随时来办公室找我”。说是说慎重，可像夏烈这种的压根就不需要想，还没上第一节 课，写好班级姓名等基本信息的勾了理科的表就又回到了江问语手中。 但卫婷一天都没做出选择。 第二天因为凌晨下了点雨，地面湿滑，课间操取消，夏烈准备用大课间补偿刚在数学课上没敢睡的觉。大概睡了十分钟，他身边坐下个人猛拍他：“夏烈！夏烈！” 夏烈朦胧间听出这是骆翊，不想理，含糊不清地说：“滚。” 骆翊继续拍他：“夏烈！卫婷妈妈和徐老太在办公室吵了一架！” 夏烈抬起疲倦的眼皮：“什么？” 骆翊说得夸张了，其实不算吵架，只是双方意见不合，提高了音量对话而已。卫婷妈妈冯淑华本来是在和江问语理论，主题是卫婷该学文科还是理科。她坚持认为女儿应该学文科，为此专门从县里来了学校。 “老师哎，你不知道，我们家娃不聪明，木得很，学不来物理化学这些的，你看她月考，物理化学考得没有政治历史高的哎。现在才高一，好多男娃还不开窍，她理科都考不进前十，等到了高二高三，男娃都开窍了，她更是考不过他们的！” “文科，她学文科就不一样啦。她数学在理科生里不算强，但在文科生里就可以拔尖，她政治历史又可以学得好，就可以考第一。你说，她学文科是不是更好考t大p大？” 冯淑华对着沈默的江问语滔滔不绝，一旁数着卷子的徐云春听不下去了，开口说：“卫婷自己是想学理科吗？她不想学文科你逼她学干什么？” 被叫来办公室没多久的卫婷已经泪水涟涟了，点会儿头又摇会儿头。站在徐云春旁等着拿今天作业发给大家的骆翊，看了都不免心疼。 冯淑华註意力转移到了徐云春身上，说：“老师，你这样说话太轻松了，我们可不能轻松。卫婷是要考t大p大的，她学理科能考上吗？一中一年能考三四个了不得了，轮得到她吗？” 作为一中资历较老的老师，从没人这样和徐云春说过话。她不悦地说：“高三的成绩都不能决定高考排名，现在的成绩完全不是最终定局。我教书快三十年，带过的高一高二成绩好、高三成绩下滑的学生不计其数，高一成绩不好、后来学上来的也多得是，都看学生自己。学生学得好第一点就是愿不愿学，卫婷不愿学文科，你让她学她能学得好？” “女生学理科不如男生完全是瞎扯！学校上一届理科考第一的是男生，但第二第三第四全是女生！还有，你们家长心里有期望可以，学生自己心里也要有期望，但你们不要总把期望放到嘴边说，会给小孩带来多大压力你知道吗……” 徐云春和冯淑华争辩之前，把试卷交给了骆翊数，一共两份共六十四张，骆翊数完又确认了一遍，就没有理由再待在办公室了。这会儿他发完卷子，和夏烈大致描述了一下他听到的对话内容，感慨：“徐老太太强了，气场全开……” 夏烈听骆翊说卫婷哭得稀里哗啦的，不满地说：“卫婷妈妈也太无理取闹了。” “我也是惊了，当着整个办公室老师的面说卫婷笨，是不是亲生的啊，并且卫婷根本不笨啊，我们班哪有笨的。还说‘我们家小孩就是要考t大p大的’，我去……” 夏烈打了个哆嗦：“太可怕了，我妈要是这样说我肯定会受不了，我肯定会说，你自己考不上t大p大凭什么要我考。” 骆翊想起他妈还是说过的，并且他自己也想考，就说：“说也不能总说吧，实在考不到也就考不到呗，高考本来就有随缘成分。” 夏烈拍拍骆翊肩以示认同，瞟到卫婷进了教室，又推他：“卫婷回来了。” 骆翊回了自己座位，卫婷红着眼眶走了过来。许多同学好奇地看向她，又都善意地收回目光。 夏烈没提他知道发生了什么，只小心翼翼地问：“你还好吧？” 卫婷露出一个带泪的笑：“我妈妈同意我学理科了。” “真的吗！”夏烈高兴地喊了句，意识到自己太大声了，尴尬地笑了两声说，“你肯定没问题。你看我物理这么差，我都在学理科，你肯定行。” 卫婷感激他蹩脚的安慰，说：“你以后成绩会很好的，你潜力还没发挥出来。” 潜力，江问语也说过这个词。夏烈笑了笑不置可否。 小半年记挂着的事终于有了好结果，卫婷庆幸着，也希望每个人都能有好结果。她诚恳地说：“夏烈，你现在还不算是尽全力学习，等你尽全力了，成绩一定会很好的。” 这话换别人说夏烈指定是要不乐意的，还瞧不起不好好学习的人怎么地。不过这是卫婷在说，卫婷脸上还留着泪痕，夏烈像受了触动，认真地想着这句话。 之前的竞赛课一节课比一节课人少，到了元旦后，剩下的人只有十几个。江问语像习以为常似的，并没有因人少显露出不愿教的情绪，反而是更照顾了每个人，每个知识点确认大部分人都听懂了，才接着往下讲。 ', '')(' 元旦后的第四节 竞赛课末，江问语说为了不影响大家准备期末考试，接下来的竞赛课暂停。夏烈在边转笔边想江问语讲的最后一题，听他这么说手一停，笔掉到了桌上。他问：“为什么啊？” 江问语看着他，上英语课般地反问：“原因状语从句不是在主句前说了吗？” “不是，我是说……” 夏烈想说他觉得没有很影响平时学习，一想又觉得王一琛卫婷他们那些重视考试成绩的人会觉得，加之江问语的反问有点咄咄逼人，他就难得玻璃心地闭了麦：“算了，没事。” 江问语没有体贴地鼓励夏烈把自己的想法说出来。他从讲臺下搬出一沓装订好的讲义，边发给大家边说： “这是一些课件，上面有各种知识点，讲过的没讲过的，还有例题、习题、习题答案。都能懂，不会太难。我们寒假不上课，大家最好是能把这一本看完做完，到下个学期，我们就很正式地开始上课了。学得好的同学如果高二就能拿到一个满意的奖，之后就不用再花一年时间学竞赛。” 夏烈不太在意奖的事，他只是没想到：“寒假也不上课？” 江问语被他问笑了：“看来你很想上竞赛课啊。” 大家也都笑了。大概除了骆翊，还真没人觉悟高到是特别喜欢数学所以来学竞赛，自然不会特别想上，而骆翊比起数学更喜欢梁梦玥，也不会不上竞赛课就不乐意。 夏烈碰一鼻子灰，不再说话。这让他再一次地觉得，江问语最近一直对他不太友好。 虽然事实是，江问语还是以前的江问语，一样开玩笑一样地损，只是他自己重新安装了评估系统，江问语玩笑开过了一点儿，他就觉得是不友好。 他仿佛过了江问语随便和他说什么他都觉得ok的时期。他要江问语当众人面对他纵容，他要江问语话不能说重，他要江问语在意他的想法，他要江问语无时无刻都关心他。 但他意识不到。他像难得主动示好却惨遭嫌弃的猫咪，恨恨地也恹恹地在心里说气话，再不跟你好了。 不过气话的精髓就在于，气消了就不作数了。夏烈还是会有事没事接江问语的话，得不到理想的回应就只看着他：物理课不睡觉了，看他上课；课间不玩了，远远地看他和别的同学谈心；连送作业都要多看他两眼。 如此不正常，夏烈却不去细想。他循着心之所向做着快乐事，不分给它怀疑，偶尔怀疑也给足自己理由，是学习认真，是关心同学，是工作负责，于是心安理得。 多好的少年在多好地糊涂着。 这是高中的第一个冬天快要结束的时候。 分科后的期末考试只考六门，两天，考完回自己班集合，等着各科布置寒假作业。因为是过年前的考试，年级组有意把卷子出得简单，让大家考高分高高兴兴过年，所以回到班里，大家心情都挺好。 夏烈的座位夹在一群大神中间，之前又被卫婷一激，最后一段时间也算是跟着大家用功学习了，就也觉得考得还不错。他占了张临的座位和骆翊聊天，骆翊在叫苦：“我妈说明天就带我去g市，说那里暖和。太惨了，我还想着假期和梁梦玥偶遇。” 夏烈有一句没一句地听，有一搭没一搭地应，心里充斥着即将放假的喜悦，又有些无名的情绪。 两个没监考的也不是班主任的老师没来学校，事先接了嘱咐的课代表代为把寒假作业布置了，有监考的老师交完试卷就亲自来布置了作业。江问语站在讲臺边，等唐丽恬布置完十五张英语试卷、作文也要写，在一片哀嚎声中走上讲臺。 “既然英语作业这么多的话，物理就不布置作业了，大家好好过年。” 全班从哀嚎转为欢呼，还有拍桌子的，还没走出教室的唐丽恬无奈地笑，嗔江问语借自己做顺水人情。夏烈咧着嘴看江问语，说：“还是江问语体贴我们。” 骆翊拍着巴掌说：“谁说不是呢？” 作业全布置完，江问语就开始说一些假期註意事项了。夏烈撑着脑袋看他，心里无名的情绪逐渐泛滥，挤得他的心胀胀的。 等註意事项都说完了，寒假算是真的开始了。夏烈和骆翊他们已经约好了寒假的第一场球——就十分钟后。但夏烈想去先和江问语说声“再见”，毕竟再见就得一个月后了，可一直有其他同学在找江问语说话，夏烈没找到机会。 骆翊不知道夏烈在磨蹭什么，催了他好几次。他们可是约好了，哪队全员先到，哪队先进攻。 夏烈又被催了一次时，看江问语还在和别人说话，便放弃了打招呼的想法。出教室门前，他最后看了眼江问语，就转身和骆翊说笑着走了。 走了，再见啦。 作话： “爱の觉醒”进度条磨磨蹭蹭地挪，现在应该算过半了吧，剩下的一半会飞速跑完嘿qwq', '')