其次，壁虎的「断尾求生」让我领悟到随机应变。像是做完报告时，大家都没有某位老师的联络方式。因此，我便想到壁虎遇到天敌时会快速判断解决方式来保护自己。於是在交作业时，我快速的将每个方式都想过一遍。我争分夺秒的从学校网站找出该老师的联络方式，且压秒在最後期限内缴交作业。
壁虎教会我两件事。第一、是学会舍弃，并不是任何东西都能掌控在自己手中，这样反而会使每件事情都做不好。第二、是随机应变，在短时间内判断如何处理复杂的事情。既然壁虎能教会我，我也希望可以受到其他动物的指导，并让自己的一生过得更充实。
', '')('同学在学校嘻笑追逐、打打闹闹，这本是正常的人与人的相处方式。而开别人玩笑也是常发生在同学之间。不过，若长期开别人玩笑或是嘲笑他人，就是「霸凌」了。
适当的相处和G0u通可以增加同学之间的互动。像我小学时与一群Ai开玩笑的男同学同班，他们有时会对我说：「他喜欢你！」当时我把那些同学讲的话当耳边风，一概不听。
但到了後来，这些话每天必须听上上百遍。我很纳闷，为何他们可以长得这麽毫无压力？难道不觉得羞愧吗？这件事的最後，尽管表面看似风平浪静。但他们何尝想过这些日子都是谁在隐忍？是谁在替他们遮掩罪行？
是我！
虽然我想过将这事告知老师，但我害怕因此被他人知道我受了什麽委屈。所以我打算将那件事烂在肚子里，不告诉任何人。
我认为，玩笑与霸凌的这条界线，犹如浓浓白雾里一根透明的细线般看不到，m0不着，想不透。但就算这条界线有些模糊，还是可以保持距离，不触到这条玩笑与霸凌的界线。
班导曾经说过：「可以开玩笑，但要开在自己身上，而不是同学身上，因为我们不知道对方是否觉得不舒服。」
班导讲的很有道理！要开就开在自己身上，毕竟自己b较清楚自己的界线在哪里。其实，我有更好的办法，就是不要开玩笑。
有个成语叫「祸从口出」，只要不讲玩笑，彼此就不会受伤了！
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